Corso di Laurea in Tecniche di Laboratorio Biomedico - Cuneo

Fornire le conoscenze necessarie per un corretto uso degli strumenti analitici e per la applicazione di tecniche analitiche sia tradizionali che avanzate nel settore della Biochimica Clinica ed  Enzimologia Clinica.

Fornire i principi di fisiologia applicata allo sport, le pratiche conosciute di doping e le leggi antidoping con l'applicazione delle metodologie di laboratorio per la rivelazione nei liquidi biologici delle sostanze utilizzate nel doping ormonale, ematico e genetico.

 Acquisizione delle conoscenze generali, anche di tipo metodologico di Biochimica Clinica. Devono essere affrontate le problematiche delle principali alterazioni a carico dei principali organi e tessuti, approfondendo la conoscenza anche in merito alla prevenzione e al monitoraggio delle patologie. Devono essere conosciute le metodologie di diagnostica nello studio della funzionalità renale ed epatica. Devono essere conosciuti i principali sistemi tamponi. Deve essere conosciuta la classificazione e l’impiego accurato dei principali marcatori tumorali. Devono essere conosciuti i principali disordini del metabolismo intermedio, del ciclo dell’urea, del metabolismo degli aminoacidi.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Lo studente al termine dell’insegnamento dovrà dimostrare di aver
acquisito:
- saper applicare le tecniche analitiche tradizionali ed avanzate ed interpretare
correttamente le informazioni ottenute dai dati del laboratorio clinico
- aver acquisito le conoscenze generali e le metodologie diagnostiche di
Biochimica Clinica ed Enzimologia Clinica
 avere acquisito i principi di fisiologia e le metodologie di laboratorio applicati
allo sport
- avere acquisito gli aspetti biochimici clinici delle patologie illustrate

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Lo studente al termine dell’insegnamento dovrà dimostrare di saper
applicare in modo critico le nozioni di base alla biochimica clinica e alla
patologia clinica relativa alla medicina dello sport.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Lo studente al termine dell’insegnamento dovrà dimostrare di essere
autonomo nello spiegare i meccanismi alla base della biochimica clinica e
patologia relativa alla medicina dello sport.

ABILITÀ COMUNICATIVE
Lo studente al termine dell’insegnamento dovrà aver migliorato le sue
abilità comunicative arricchendo il proprio lessico di terminologie
scientifiche ed dovrà esprimere i concetti in un linguaggio scientifico
corretto.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
Lo studente al termine dell’insegnamento dovrà dimostrare di aver capito a
fondo i meccanismi della biochimica e della patologia clinica dimostrando
di saper spiegare e applicare  i vari meccanismi di base alle patologie
specifiche.

Biochimica Clinica 3: Biologia Molecolare Clinica.

• Metodologie per un corretto ottenimento dei campioni biologici da analizzare.
• Metodologie diagnostiche di Biochimica Clinica.
• Concetti fondamentali di Enzimologia Clinica.
• Conoscenze necessarie per un corretto uso degli strumenti analitici e della applicazione di tecniche analitiche sia tradizionali che avanzate.
• Comprensione e interpretazione delle informazioni ottenute dai dati forniti da un laboratorio clinico.
• Variabilità preanalitica ed analitica.
• Variabilità analitica e biologica dei dati di laboratorio ed intervalli di riferimento.
• Il controllo di qualità nel Laboratorio Clinico.
• Impostazione di programmi di ricerca attinenti a nuove indagini diagnostiche non ancora in uso.
• Principi di diagnostica strumentale per lo studio delle malattie metaboliche.
• Biochimica Clinica della malattia diabetica.
• Biochimica Clinica delle lipoproteine plasmatiche.
• Diagnostica di Laboratorio delle dislipidemie.
• Sistemi di studio delle componenti lipidiche ed apolipoproteiche nella diagnostica cellulare e molecolare delle complicanze vascolari su base aterosclerotica.

Patologia Clinica 2  e Medicina dello Sport.

• Principi di fisiologia dello sport; il consumo di ossigeno; sforzo fisico e ormoni.
• Leggi internazionali ed italiane sul doping. La lista delle sostanze e metodi proibiti.
• Esami: definizione; tipologia; modalità di richiesta. Proprietà e caratteristiche dei campioni biologici. Variabili pre-analitiche e analitiche che influenzano l’attendibilità dei risultati. Strategie operative nelle indagini di laboratorio di sostanze o metodiche vietate:

a) identificazione diretta;

b) riconoscimento di alterazioni biochimiche o metaboliche indotte.

• L’ormone della crescita (GH), l’IGF-1 e altri fattori  di crescita. Metodi di rivelazione di GH
• Doping ematico e sue modalità. L’eritropoietina umana e ricombinante. Esami fondamentali ed ausiliari per il riconoscimento del doping
• I sostituti del sangue bioartificiali e sintetici. Modificatori allosterici dell’Emoglobina umano e ricombinante

Il doping genetico: principi  e problematiche connesse alla rilevazione.

 Biochimica Clinica 4.

• Marcatori Tumorali
• Equilibrio idroelettrolitico
• Sistemi tamponi
• Funzionalità renale
• Metabolismo delle purine e delle pirimidine
• La celiachia
• La coagulazione
• I marcatori cardiaci
• Emo-gas-analisi

L’Insegnamento si articola in tre moduli, con un totale di 60 ore di lezione:

Biochimica Clinica 3: Biologia Molecolare Clinica: prevede 36 ore di lezione (3 CFU) di didattica frontale ed esercitazioni a piccoli gruppi, con letture di articoli a tema

Patologia Clinica 2 e Medicina dello Sport : prevede 12 ore di lezione (1 CFU) di didattica frontale che si svolgono in aula con l’ausilio di proiezioni.

Biochimica Clinica 4: prevede 12 ore di lezione (1 CFU) di didattica frontale che si svolgono in aula con l’ausilio di proiezioni.

Il grado di apprendimento è verificato con un esame orale con votazione in trentesimi.