- Oggetto:
- Oggetto:
Statistica medica
- Oggetto:
Medical Statistics
- Oggetto:
Anno accademico 2014/2015
- Codice dell'attività didattica
- MED 2888C
- Docente
- Dott. Paola BERCHIALLA (Docente Titolare dell'insegnamento)
- Insegnamento integrato
- Crediti/Valenza
- 2
- SSD dell'attività didattica
- MED/01 - statistica medica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- Frequenza Insegnamenti 1° e 2° anno
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Al termine del corso gli studenti dovranno conoscere ed essere in grado di utilizzare i principali metodi di sintesi dei dati quantitativi e qualitativi, le principali tecniche di inferenza su variabili qualitative e quantitative; di interpretare e commentare in maniera autonoma e critica la metodologia e i risultati di analisi tratte dalla letteratura.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
L'apprendimento verrà valutato attraverso:
- discussione di casi di studio presentati durante le lezioni;
- esercitazioni;
- un esame finale scritto.
Le esercitazioni forniranno un feedback sulla comprensione dei concetti presentati durante le lezioni e la capacità di utilizzarli per risolvere i problemi proposti. Le discussioni di esempi presentati durante le lezioni evidenzierà la capacità degli studenti di integrare le conoscenze man mano acquisite.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Scritto con domande a risposta multipla
- Oggetto:
Programma
1) Introduzione alla statistica
- Utilità nella lettura e interpretazione dei dati: esempi
2) Statistica descrittiva: le variabili; metodi di sintesi: misure di tendenza centrale e di dispersione; tabelle di frequenza e di contingenza; grafici
3) Distribuzione Normale e distribuzione campionaria
4) Introduzione all’inferenza statistica
5) Stima puntuale e intervallare dei parametri della popolazione
- Intervalli di confidenza per medie e proporzioni
6) Introduzione ai test statistici
- Test Z per medie e proporzioni
- Test t-Student
- Test chi-quadrato
7) Concordanza K
8) Validità dei test diagnostici/screening
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Fowler J, Jarvis P, Chevannes M. Statistica per le professioni sanitarie EdiSES
- Glantz SA. Statistica per discipline biomediche Mc Graw Hill
- Pagano M, Gauvreau K. Biostatistica Guido Gnocchi Editore
- Oggetto:
